राजीव कचोलिया की स्टार्टअप ‘स्पीच एंड डिबेट इंडिया’ बूम के बीच COVID-19, कक्षा 1-12 से युवा बच्चों के लिए वर्चुअल डिबेटिंग प्लेटफॉर्म प्रदान करती है

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मुंबई, 30 अगस्त: COVID-19 महामारी के कारण दुनिया भर में व्यवसायों को पंगु बना रहा है, शैक्षणिक क्षेत्र भी इससे प्रभावित है। हालांकि, कुछ उद्यमी अपने कारोबार में तेजी लाने के लिए अभिनव विचारों के साथ आ रहे हैं। ऐसे ही एक उद्यमी राजीव कचोलिया हैं, जिन्होंने अपने मुख्य शैक्षणिक और जीवन कौशल को विकसित करके आत्मविश्वास के साथ छात्रों को सशक्त बनाने के लिए ‘स्पीच एंड डिबेट इंडिया (एसडीआई)’ शुरू किया है।

स्टैनफोर्ड यूनिवर्सिटी के पूर्व छात्रों ने जनवरी 2020 में कक्षा 1-12 के छात्रों के लिए एसडीआई का गठन किया, जो बहस और जीवन कौशल विकसित करने में रुचि रखते हैं। एसडीआई की मदद से, कचोलिया का उद्देश्य छात्रों में अनुसंधान-उन्मुख विश्लेषणात्मक सोच विकसित करना है, उनका उद्देश्य इसे सबसे कठोर और साक्ष्य-आधारित प्रारूप और नीति शैली क्रॉस-एग्जामिनेशन डिबेट के संवर्धित संस्करण के माध्यम से करना है। भारतीय स्टार्टअप पिक्सहाइव शौकिया फोटोग्राफर की कमाई करने में मदद करता है।

एसडीआई के बारे में विस्तार से बताते हुए, नवीनतम रूप से, काचोलिया ने विशेष रूप से बोलते हुए कहा, “यह एक योग कक्षा नहीं है, और हम निबंध नहीं लिखते हैं या याद नहीं करते हैं। हम उन्नत बच्चों का विस्तार करने में मदद करते हैं कि वे अपने ग्रेड स्तर से परे विषयों के बारे में गंभीर रूप से कैसे सोचते हैं।” अधिक जोड़ते हुए, कचोलिया ने कहा कि एसडीआई छात्रों को वैकल्पिक दृष्टिकोण के लिए प्रशंसा विकसित करने के लिए उनकी व्यक्तिगत राय से परे जाने की चुनौती देता है। हालांकि वर्चुअल डिबेट प्लेटफॉर्म किसी भी स्कूल से स्वतंत्र है, लेकिन एसडीआई ने हाल ही में मुंबई, दिल्ली और बेंगलुरु के कुछ स्कूलों के साथ सहयोग किया था। हालाँकि, अन्य बड़े शहरों के छात्र भी ऑनलाइन बहस मंच में भाग ले रहे हैं।

युवा बच्चों के आक्रामक व्यवहार के हालिया दृष्टिकोण पर बोलते हुए – समाचार चैनलों से प्रेरित – बहस के दौरान, कचोलिया ने कहा, “एसडीआई बच्चों के बीच अनुसंधान-उन्मुख विश्लेषणात्मक सोच विकसित करने पर ध्यान केंद्रित करता है। जलवायु परिवर्तन, छोटे बच्चों जैसे मुद्दों पर बहस के दौरान। सुरुचिपूर्ण और डेटा-चालित होना सिखाया जाता है। ” वर्चुअल डिबेट्स के लाभों का हवाला देते हुए, एसडीआई प्रमुख ने कहा, “बहस स्कूलों को छात्रों के काम को आसान बनाने और प्रस्तुत करने में मदद करती है। अन्य अध्ययनों के विपरीत, बहस का छात्रों की सीखने की प्रक्रियाओं पर तत्काल प्रभाव पड़ता है और महत्वपूर्ण सीखने में मदद मिलती है।”

यह दावा करते हुए कि एसडीआई भारत में एकमात्र अकादमी है जो छात्रों को बहस के माध्यम से महत्वपूर्ण सीखने में मदद करती है, कचोलिया ने अगले दो वर्षों में भारत में अपने कारोबार का विस्तार करने का फैसला किया। एसडीआई प्रमुख ने यहां तक ​​दावा किया कि उनके पास अभी तक सीओवीआईडी ​​-19 का कोई प्रभाव नहीं है, क्योंकि यह पूरी तरह से ऑनलाइन के माध्यम से संचालित होता है।

(उपरोक्त कहानी पहली बार 30 अगस्त, 2020 12:55 पूर्वाह्न IST पर नवीनतम रूप में दिखाई दी। राजनीति, दुनिया, खेल, मनोरंजन और जीवन शैली पर अधिक समाचार और अपडेट के लिए, हमारी वेबसाइट पर नवीनतम लॉग ऑन करें।)

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